Primària

Una travessia des de l’Àrtic fins a l’Antàrtic on descobriràs les belugues, els pingüins i els ecosistemes on habiten. Investiga com el factor humà està afectant al seu entorn.

➡ NIVELL EDUCATIU: de 1º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Ártic i Antártic.

➡ BIODIVERSITAT: Belugues, pingüins, frarets, foques.

➡ CONSERVACIÓ: Canvi climàtic, contaminació acústica, projectes d’investigació Fundació Oceanogràfic.

 

 

Vine i descobrix més sobre el canvi climàtic, les seues conseqüències en els oceans i com l’ésser humà és l’única espècie capaç de canviar esta problemàtica global mitjançant bones pràctiques diàries.

NIVELL EDUCATIU: de 1r a 6é de Primària.

INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Mediterrani, Tropicals i Pols (exposició interactiva exterior Àrtic) i activitat (ecotips i enginys solars).

BIODIVERSITAT: Posidònia, nidificació tortugues marines, corals, peixos tropicals i invertebrats d’esquelet calcari.

CONSERVACIÓ: Calfament global, acidificació de les mars, pujada del nivell de la mar, desglaç, embornals de carboni, energies renovables i bones pràctiques ambientals.

Coneixeràs algunes de les espècies de tortugues marines. Investiga sobre les amenaces a les quals s’enfronten i visita l’ARCA (Àrea de Recuperació i Conservació d’Animals de la Mar).

➡ NIVELL EDUCATIU: de 1º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Mar temperats y ARCA.

➡ BIODIVERSITAT: Tortugues marines.

➡ CONSERVACIÓ: Canvi climàtic, fems marins, pesca accidental, contaminació lumínica, Xarxa de Varaments de la Comunitat Valenciana.

 

 

Aprèn sobre els taurons, la seua alimentació i la seua reproducció, i ajuda’ns a desmitificar a aquests increïbles animals. Són ells els vertaders depredadors de la mar?

➡ NIVELL EDUCATIU: de 1º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Oceans i edifici d’accés (guarderia de taurons).

➡ BIODIVERSITAT: Taurons (bou, gris, zebra, martell, nodrissa), Ratlles (peix serra, àguila marina, peix guitarra, lleopard).

➡ CONSERVACIÓ: Sobrepesca, finning, projectes d’investigació i reproducció, adaptacions evolutives.

 

 

Coneix els diferents ambients mediterranis i com protegir-los de les principals amenaces humanes a les quals s’enfronten.

➡ NIVELL EDUCATIU: de 1º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Posidònia, port, rompent, coral·ligen, Albufereta de l’Oceanogràfic.

➡ BIODIVERSITAT: Tauró porc, gatvaire, polps, corals, cavallets marins, ratlla mosaic, rèmol, meduses, anemones, eriçons, fotja banyuda, xarxet marbrenc, samaruc, tortuga d’estany.

➡ CONSERVACIÓ: Eutrofització, espècies invasores, endemismes, degradació d’hàbitats, projectes de conservació de la Fundació Oceanogràfic.

 

 

Aprèn a protegir els nostres hàbitats gràcies als projectes d’investigació, conservació i divulgació de la Fundació Oceanogràfic.

➡ NIVELL EDUCATIU: de 1º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Racó de la Fundació Oceanogràfic, tortugues mediterrànies, mars temperats.

➡ BIODIVERSITAT: Tortuga babaua, tortuga d’estany, tortuga mora, petxinot, foca, tauró lleopard, meduses.

➡ CONSERVACIÓ: Reintroducció d’espècies, conservació ex situ, head starting, seguiment poblacional, innovació científica.

 

 

 

Acompanya a Nemo i a Dori en aquest viatge i coneix els peixos tropicals, corals, anemonas, tortugues marines i meduses. Descobreix les seves amenaces en el medi marí i quin bones pràctiques pots realitzar per a protegir-los.

➡ NIVELL EDUCATIU: de 1º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Aquaris de mars temperades i tropicals.

➡ BIODIVERSITAT: Foques, tortugues marines, corals, meduses, crancs, peixos tropicals (pallasso, cirurgià…) o taurons (inflat, cornudo, lleopard).

➡ CONSERVACIÓ: Canvi climàtic, perduda de biodiversitat, emblanquiment de corals, mascotisme, sobrepesca.

 

 

Descobreix aquest aiguamoll a l’interior del Oceanogràfic, un llac viu replet de biodiversitat i el seu procés de naturalització. Coneix la fauna i flora local associada a aquests ecosistemes essencials per a la salut del planeta.

➡ NIVELL EDUCATIU: de 1º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Llacs exteriors, córner de Fundació Oceanogràfic i aquaris situats en el Restaurant Submarí (planta superior).

➡ BIODIVERSITAT: Ocells, tortuga d’estany, ofegabous, granota comuna, peixos (samaruc i fartet), invertebrats aquàtics i vegetació aquàtica (canyís, enea, lliri groc, nenúfar, fitoplàncton…).

➡ CONSERVACIÓ: Canvi climàtic, eutrofització, filtres verds, biodiversitat urbana, corredor de biodiversitat, projectes de recerca i conservació, espècies invasores, adaptacions evolutives.

 

 

T’acompanyem en un interessant recorregut per les instal·lacions més rellevants de l’Oceanogràfic en el qual descobriràs curiositats sobre el món marí.

➡ NIVELL EDUCATIU: de 1º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Oceans, Àrtic i Antàrtic.

➡ BIODIVERSITAT: Tauró bou, tauró gris, ratlles, belugues, pingüins, frarets.

➡ CONSERVACIÓ: Canvi climàtic, contaminació acústica, sobrepesca, finning.

 

 

Submergeix-te en les zones més secretes del Oceanogràfic: visita la zona tècnica on caminaràs per sobre de l’aquari de taurons i descobriràs el dia a dia del personal que cuida als animals.

➡ NIVELL EDUCATIU: de 3º a 6º de Primaria.

➡ INSTAL·LACIONS QUE ES VISITEN: Zona tècnica d’Oceans i Quarentena.

➡ BIODIVERSITAT: Taurons (toro, gris), ratlles (peix serra, àguila marina, peix guitarra), cavallets marins, ous de tauró i ratlla, sala de cultiu de plàncton.

➡ CONSERVACIÓ: Benestar animal, sistemes de filtració, gestió de col·leccions zoològiques, cures veterinàries.

 

 

  • Iniciació a l’activitat científica. Aproximació experimental a algunes qüestions.
  • Funció de relació (òrgans dels sentits, sistema nerviós, aparell locomotor).
  • Funció de nutrició (aparells respiratori, digestiu, circulatori i excretor).
  • Funció de reproducció (aparell reproductor).
  • Els éssers vius: Característiques, classificació i tipus.
  • Les relacions entre els éssers vius. Cadenes alimentaries.
  • Poblacions, Comunitats i ecosistemes.
  • Característiques i components d’un ecosistema.
  • Ecosistemes, prada, tolla, bosc, litoral i ciutat i els éssers vius.
  • La biosfera, diferents hàbitats dels éssers vius.
  • Interès per l’observació i l’estudi rigorós de tots els éssers vius.
  • Hàbits de respecte i cura cap als éssers vius.
  • Ús de mitjans tecnològics per a l’estudi dels éssers vius.
  • Explicació de fenòmens físics observables en termes de diferències de densitat. La flotabilitat en un mitjà líquid.
  • La representació de la Terra. Orientació en l’espai.
  • Globus terraqüis Identificació dels pols, l’eix i els hemisferis.
  • Coordenades geogràfiques: Latitud i longitud.
  • El clima i factors climàtics. Les grans zones climàtiques del planeta.
  • La hidrosfera. Distribució de les aigües en el planeta. El cicle de l’aigua
  • La Intervenció Humana en el Mitjà. El desenvolupament sostenible.
  • Els problemes de la contaminació.
  • El canvi climàtic: Causes i conseqüències.
  • Consum responsable.